| | 1 | = занятие 27.02.2009 = |
| | 2 | |
| | 3 | == Было == |
| | 4 | * распевка[[BR]] |
| | 5 | * ритмические упражнения: [wiki:lessons/20090227rhythm здесь][[BR]] |
| | 6 | * занятие "гитара в ансамбле": [wiki:lessons/simpleC это] упражнение[[BR]] |
| | 7 | * кусочек литературной игры "угадай авторский вариант": |
| | 8 | * диктуются две строчки из исходного четверостишия[[BR]] |
| | 9 | * каждый из участников дописывает две строки[[BR]] |
| | 10 | * варианты собираются, перемешиваются и зачитываются. Среди них - и исходный текст тоже.[[BR]] |
| | 11 | Задача: указать какой из прочитанных вариантов был исходным четверостишием. |
| | 12 | |
| | 13 | В этот раз основой были две строки: |
| | 14 | {{{ |
| | 15 | Из занятий нравится беседа |
| | 16 | О грядущем, сущем и былом |
| | 17 | }}} |
| | 18 | Результаты [wiki:20090227_litgame здесь] |
| | 19 | |
