| Version 2 (modified by uri, 12 years ago) (diff) |
|---|
19 октября 2012
Общее
- распевка
Начинающий класс
- посмотрели результаты предыдущих упражнений
- лекция о ладе, тональности, параллельные мажор и минор, устойчивые и неустойчивые ступени, гармонические и мелодические интервалы.
- короткий мелодический диктант
Задание на неделю:
- продолжать упражнения с предыдущего раза, если есть возможность - под метроном
- начать учить любую из гамм в аппликатуре А.Сеговии
- выбрать и учить очередную песню для пения акапелло - к занятию через раз.
Продолжающий класс
Поиграли гаммы под метроном, в унисон и в терцию.
Затем был короткий рассказ про принципы построения гармонии септаккордами: пять общеупотребительных классов септаккордов, их роли и типовые аппликатуры, последовательность I-II-V-I.
Затем писали песню с гармонией септаккордами на стихи Валерия Попова:
Мы шли по хрустящим тропам, По муравьиным трупам, И лист, то с ольхи, то с дуба, Вдруг падал к ногам, как рубль. И вышли мы к сизым рельсам. На них лист осины грелся. Кончается бабье лето. Кончается бабье лето... Пожалуйста, два билета.
