| | 1 | = 21 сентября 2018 = |
| | 2 | |
| | 3 | {{{ |
| | 4 | #!protected |
| | 5 | Были: Миша Устинов, Леша Барашнев, Алёна Яровая, Ира, Вася, Камилла Ситдикова, Света Рогатых, Вита Ермилова, Марина Саблина, Катя Рубанова, Павел, Даша Дацкевич, Лена Демидова, Саша Резайкина, Аня Неслуховская |
| | 6 | }}} |
| | 7 | |
| | 8 | == общее == |
| | 9 | |
| | 10 | * Распевка |
| | 11 | * [wiki:concert/teachers/20180921_nochnaya_raduga школьный концерт на тему "ночная радуга"] |
| | 12 | |
| | 13 | вытащили тему следующего школьного концерта: '''"герой нашего времени"''' |
| | 14 | |
| | 15 | == продолжающие == |
| | 16 | |
| | 17 | не видел (snn) |
| | 18 | |
| | 19 | == начинающие == |
| | 20 | |
| | 21 | скоренько вспоминали: |
| | 22 | * понятие лада, строение минорного и мажорного лада |
| | 23 | * буквенную нотацию нот |
| | 24 | * запись длительностей нот |
| | 25 | * стандартный строй шестиструнной гитары, как найти на грифе нужную ноту |
| | 26 | * основные принципы движения правой и левой руки в режиме арпеджио |
| | 27 | |
| | 28 | нашли на грифе и сыграли короткую мелодию с равными длительностями нот, указали длительности, сыграли, расставили акценты. |
| | 29 | |
| | 30 | для дома: |
| | 31 | * вспомнить говорившееся на занятии (в первую очередь строение минорного и мажорного лада, буквенную нотацию нот, строй шестиструнки) |
| | 32 | * время от времени играть упражнение "паук" (как в варианте с баррэ так и без него) |
| | 33 | * выучить и играть либо [wiki:lessons/lesson1 гамму до-мажор в аппликатуре Сеговии] либо (при наличии идиосинкразии на гаммы) любую другую мелодию не менее чем из 10 нот, желательно чтобы все длительности были четвертями или длиннее. |
| | 34 | ---- |
| | 35 | [wiki:LessonsHistory Назад в раздел "История занятий"][[BR]] |
