| | 1 | = 16 сентября 2022 = |
| | 2 | |
| | 3 | {{{ |
| | 4 | #!protected |
| | 5 | Были: Лена Демидова, Миша Устинов, Даша Дацкевич, Гоша Курячий, Наташа Леонтьева, Аня Блаженова |
| | 6 | }}} |
| | 7 | |
| | 8 | == общее == |
| | 9 | |
| | 10 | * распевка |
| | 11 | |
| | 12 | == продолжающие == |
| | 13 | |
| | 14 | Обсудили, что бóльшая часть песен хранится в памяти исполнителя в упрощённом виде и при исполнении их приходится _усложнять назад_.[[br]]Составили список того, как мы умеем усложнять звучание песни в одиночку: |
| | 15 | |
| | 16 | * Смена штриха правой руки |
| | 17 | * Смена позиции |
| | 18 | * Гармонические замены |
| | 19 | * Подыграть мелодию |
| | 20 | * Сыграть контрапункт |
| | 21 | * Смена звукоизвлечения |
| | 22 | |
| | 23 | Дальше выполняли следующее задание: надо взять хорошо знакомую несложную песню и подготовить её исполнение в следующем виде: cначала играется куплет, потом играется та же гармония с выбранным учеником усложнением, потом ещё один куплет. |
| | 24 | |
| | 25 | ---- |
| | 26 | [wiki:LessonsHistory Назад в раздел "История занятий"][[BR]] |
