| | 1 | = 23 сентября 2022 = |
| | 2 | |
| | 3 | {{{ |
| | 4 | #!protected |
| | 5 | Были: Лена Демидова, Даша Дацкевич, Гоша Курячий, Наташа Леонтьева, Саша Резайкина |
| | 6 | }}} |
| | 7 | |
| | 8 | == общее == |
| | 9 | |
| | 10 | * распевка |
| | 11 | * [wiki:concert/solo/2022_2 индивидуальный концерт на тему "трудности транспортировки жидкостей в сосудах с переменной структурой плотности"] |
| | 12 | |
| | 13 | == продолжающие == |
| | 14 | |
| | 15 | * обсудили, что освоение нового ритмического рисунка происходит только через осознание: сначала необходимо понять (и, возможно, записать) где какие длительности и акценты.[[br]]Полный цикл ритмического рисунка может занимать более одного такта. |
| | 16 | * обсудили, что при записи ритма возможны два подхода: |
| | 17 | * писать все звучащие доли одинаковыми (самыми мелкими) длительностями и расставлять нужной длины паузы |
| | 18 | * писать звучащие доли длительностями "до начала следующей звучащей доли". При этом необходимо помнить, что при записи ритма нельзя объединять в один знак слабую и сильную долю (длительность, начавшаяся на слабой доле, должна заканчиваться перед сильной долей. При необходимости следует написать две доли и объединить их лигой) |
| | 19 | * ученики придумали ритмический рисунок для размера на 8/8 и Юра показал, как в течении нескольких минут научиться его воспроизводить на гитаре в виде штриха правой руки. |
| | 20 | * обсудили какими средствами это достигается: |
| | 21 | * кисть правой руки (с медиатором или сжатыми пальцами ima) должна равномерно двигаться вверх-вниз с частотой самой мелкой доли в нашем ритмическом рисунке, в идеале работать как маятник. |
| | 22 | * правая рука должна задевать за струны только на звучащие доли и двигаться не задевая струн на незвучащих долях. |
| | 23 | * осваивали равномерное движение правой руки, сначала под свой счет, а потом под метроном. |
| | 24 | * выслушали и записали образец ритма, который показывал Юра.[[br]][[Image(20220923.desk_photo.jpg)]] |
| | 25 | * тренировались играть этот ритмический рисунок на основе равномерного движения правой руки. |
| | 26 | |
| | 27 | для дома: |
| | 28 | * довести до уверенного воспроизведения разобранный на занятии штрих правой руки (с отсчетом вслух восьмых долей в режиме "раз-и-два-и...") |
| | 29 | * выбрать песню с подходящим базовым размером и научиться петь ее под выученный штрих. |
| | 30 | |
| | 31 | ---- |
| | 32 | [wiki:LessonsHistory Назад в раздел "История занятий"][[BR]] |
