= 23 сентября 2022 =

{{{
#!protected 
Были: Лена Демидова, Даша Дацкевич, Гоша Курячий, Наташа Леонтьева, Саша Резайкина
}}}
 
== общее ==  

   * распевка
   * [wiki:/concert/solo/2022_2 индивидуальный концерт на тему "трудности транспортировки жидкости в сосудах с переменной структурой плотности"]
   * написали темы концертов на новый сезон и вытащили темы индивидуальных концертов
   * вытащили тему общешкольного концерта: '''"кружавчики"'''
   
== продолжающие ==

 * обсудили, что освоение нового ритмического рисунка происходит только через осознание: сначала необходимо понять (и, возможно, записать) где какие длительности и акценты.[[br]]Полный цикл ритмического рисунка может занимать более одного такта.
 * обсудили, что при записи ритма возможны два подхода: 
   * писать все звучащие доли одинаковыми (самыми мелкими) длительностями и расставлять нужной длины паузы
   * писать звучащие доли длительностями "до начала следующей звучащей доли". При этом необходимо помнить, что при записи ритма нельзя объединять в один знак слабую и сильную долю (длительность, начавшаяся на слабой доле, должна заканчиваться перед сильной долей. При необходимости следует написать две доли и объединить их лигой)
 * ученики придумали ритмический рисунок для размера на 8/8 и Юра показал, как в течении нескольких минут научиться его воспроизводить на гитаре в виде штриха правой руки.
 * обсудили какими средствами это достигается:
   * кисть правой руки (с медиатором или сжатыми пальцами ima) должна равномерно двигаться вверх-вниз с частотой самой мелкой доли в нашем ритмическом рисунке, в идеале работать как маятник.
   * правая рука должна задевать за струны только на звучащие доли и двигаться не задевая струн на незвучащих долях.
 * осваивали равномерное движение правой руки, сначала под свой счет, а потом под метроном.
 * выслушали и записали образец ритма, который показывал Юра.[[br]][[Image(20220923.desk_photo.jpg)]]
 * тренировались играть этот ритмический рисунок на основе равномерного движения правой руки.
 
 для дома:
  * довести до уверенного воспроизведения разобранный на занятии штрих правой руки (с отсчетом вслух восьмых долей в режиме "раз-и-два-и...")
  * выбрать песню с подходящим базовым размером и научиться петь ее под выученный штрих.
 
----
[wiki:LessonsHistory Назад в раздел "История занятий"][[BR]]