Changes between Initial Version and Version 1 of LessonsHistory/2024/20241011


Ignore:
Timestamp:
Oct 13, 2024, 5:48:45 PM (19 months ago)
Author:
snn
Comment:

добавил отчет о занятии 10 октября

Legend:

Unmodified
Added
Removed
Modified
  • LessonsHistory/2024/20241011

    v1 v1  
     1= 11 октября 2024 =
     2
     3{{{
     4#!protected
     5Были: Саша Резайкина, Гоша Курячий, Маша Тарасова, Саша Демидова. Инет: Света Рогатых, Миша Устинов, Даша Дацкевич
     6}}}
     7 
     8== общее == 
     9
     10  * распевка
     11
     12== продолжающие ==
     13 
     14  * ученики вспоминали всё, что они могут сказать про прогрессивные аппликатуры
     15  * вспомнили общие определения, и что, говоря про прогрессивные аппликатуры в узком смысле, мы имеем в виду 10 аппликатур, соответствующих 5-ти вариантам септаккордов.
     16  * каждый участник нарисовал себе прогрессивные аппликатуры для аккордов:
     17    * малый минорный септаккорд (м+б+м = m7),
     18    * доминант-септаккорд (б+м+м = 7),
     19    * большой мажорный септаккорд (б+м+б = 7+),
     20    * полууменьшенный сектаккорд (м+м+б = 7/5-)
     21    * уменьшенный септаккорд (м+м+м = dim)
     22  для каждого аккорда - две аппликатуры, для струн 1,2,3,5 и струн 2,3,4,6.
     23  * взяли песню Ю.Кукина "За туманом", выписали аккорды, и 10 минут пробовали применить аккорды в прогрессивных аппликатурах в аккомпанементе этой песни (каждый самостоятельно)
     24  * собрались вместе и придумывали общий вариант аккомпанемента.
     25 
     26  Для дома: на основе обсуждения на занятии был сделан [wiki:song_kukin_yu_za_tumanom этот вариант аккомпанемента].[[br]]Задача: научиться играть аккомпанемент в соответствии с записанным вариантом.
     27
     28== начинающие ==
     29
     30  * посмотрели что получается из показанного на предыдущем занятии, скорректировали ошибки
     31  * для развития подвижности левой руки разобрали упражнение "паук" (играть с опорой) - без барре и только на первой струне.
     32  * добавили к известным аккордам табулатуру аккорда Dm
     33  * поговорили об звуках и нотах, физический смысл понятия "октава", "тон" и "полутон".
     34  * ноты натурального звукоряда
     35  * классический вариант настройки шестиструнной гитары.
     36
     37  Для дома:
     38   * правая рука: всё что с предыдущего занятия, для "бас-щепок" менять струну баса и не дергать кистью, вписываться в метроном
     39   * левая рука: всё что с предыдущего занятия, менять известные аккорды, "паук", к аккорду Аm добавлять (ставить и снимать) мизинцем ноту фа на 4-ой струне
     40
     41----
     42[wiki:LessonsHistory Назад в раздел "История занятий"][[BR]]