| 97 | | Упражнения в третьем разряде можно импровизировать, сочиняя cf и cp на лету. Один участник поет и показывает знаками ноту cf, другой поет и показывает cp -- выполняет разрешение в случае диссонанса или движется свободно при консонансе. В этом случае переход ко второму разряду невозможен, поэтому ведущий cf отвечает за то, чтобы не возникло секвенции (последований из одного и того же диссонанса с одинаковым разрешением длиной больше трех звеньев). О каденции нужно договориться заранее, приближение к ней (пред-предпоследний такт) поющий cf показывает дополнительным знаком. |
| | 97 | === Упражнения === |
| | 98 | |
| | 99 | Какие полезные упражнения можно придумать на материале этого семинара? |
| | 100 | |
| | 101 | Играть и петь cf с листа. |
| | 102 | |
| | 103 | Импровизировать cf. Остальные участники нотируют результат в реальном времени и проверяют на наличие ошибок. |
| | 104 | |
| | 105 | Импровизировать cp по написанному cf. |
| | 106 | |
| | 107 | Играть контрапункт 1-3 разрядов на инструменте с листа. |
| | 108 | |
| | 109 | Упражнения в третьем разряде можно импровизировать, сочиняя одновременно cf и cp на лету. Один участник поет и показывает знаками ноту cf, другой поет и показывает cp -- выполняет разрешение в случае диссонанса или движется свободно при консонансе. В этом случае переход ко второму разряду невозможен, поэтому ведущий cf отвечает за то, чтобы не возникло секвенции (последований из одного и того же диссонанса с одинаковым разрешением длиной больше трех звеньев). О каденции нужно договориться заранее, приближение к ней (пред-предпоследний такт) поющий cf показывает дополнительным знаком. |
| | 110 | |
| | 111 | Опсанное выше упражнение в третьем разряде можно выполнять на инструменте. Развивает у играющего cp навык мгновенного опознавания диссонанса по слуху. |