Changes between Version 38 and Version 39 of lessons/counterpoint


Ignore:
Timestamp:
Dec 26, 2016, 12:11:19 AM (8 years ago)
Author:
kgushin
Comment:

--

Legend:

Unmodified
Added
Removed
Modified
  • lessons/counterpoint

    v38 v39  
    11= Простой двухголосный контрапункт (практикум) =
    22
    3 '''Наброски, неотсортированные мысли. Ссылки на готовые разделы см. ниже.'''
     3'''Предисловие'''
    44
    55В учебном материале гитарных школ традиционно присутствуют разделы, выходящие за рамки элементарной теории музыки -- обычно это сведения из курса гармонии, касающиеся строения аккордов и функциональной логики. Предполагается, что эти сведения помогут ученикам подбирать аккомпанемент по слуху, самостоятельно строить аккорды и варьировать гармонию в аккомпанементе.
    66
    7 Мне кажется, что не менее полезными были бы и начальные сведения и навыки из курса полифонии, упорядочивающие понимание устройства музыки "по горизонтали". Это облегчило бы подбор мелодии по слуху, сочинение разного рода проигрышей, дополнительных голосов, линии баса и пр. Насколько я понимаю, в гитарных школах такого еще никто не пробовал, так ли это? Буду благодарен за любые мысли и замечания по этому поводу.
    8 
    9 Теоретическая часть касалась бы, пожалуй, следующих тем (это значительная часть первого и кусочки из третьего раздела консерваторского курса полифонии для эстрадников -- http://mmk.gka.ru/new/images/umo/29.pdf):
    10 
    11 * Звукоряд, лад, функциональные связи в ладах.
    12 * Строение мелодии. Мотив, фраза, предложение, период.
    13 * Виды мелодического движения. Интонационный словарь. Секвенция. Скрытое голосоведение. Колорация. Виды альтерации. Модуляция.
    14 * Склады многоголосия: гомофонный, гомофонно-гармонический, полифонный, гетерофонный.
    15 * Простой двухголосный контрапункт. Прямое, параллельное, противоположное и косвенное движение. Консонансы и диссонансы, их виды, приготовление и разрешение диссонансов. Вертикаль в полифонии. Соотношения ритма. Синкопа. (м. б. всю эту часть рассказать по Фуксу? тут есть веселые картинки: http://tobyrush.com/theorypages/ru/)
    16 * Имитационное многоголосие. Канон. Тема. Основные виды преобразования темы в имитации. Противосложение. Фуга.
    17 
    18 Если предположить, что учимся по Фуксу, то разбивка на четыре семинара может быть примерно такая:
    19 
    20 1. Вводное, контрапункт 1-3 разрядов
    21 2. Контрапункт 4 и 5 разрядов, свободный и подвижной контрапункт
    22 3. Тема, простая имитация, противосложение, канон
    23 4. Свободный стиль, форма, фуга
    24 
    25 На подумать: в какой момент и как ввести практику выполнения двухголосных заданий в собственном звуке с использованием Audacity.
     7Мне кажется, что не менее полезными были бы и начальные сведения и навыки из курса полифонии, упорядочивающие понимание устройства музыки "по горизонтали". Это облегчило бы подбор мелодии по слуху, сочинение разного рода проигрышей, дополнительных голосов, линии баса и пр.
    268
    279== Предварительные требования ==
     
    3517== Разминочное задание ==
    3618
    37 Цель: проверить готовность по предварительным требованиям, выпустить творческий пар ;) Задание 1 выполнять не обязательно, если уже есть опыт сочинения канонов; из заданий 2-4 нужно выполнить любые два. В качестве текстов рекомендуется брать авторские одностишия или двустишия либо стихи, у которых размер одинаков во всех строках.
     19Цель: проверить готовность по предварительным требованиям, выпустить творческий пар ;) Задание 1 выполнять не обязательно, если уже есть опыт сочинения канонов; из заданий 2-4 нужно выполнить любые два. В качестве текстов рекомендуется брать авторские одностишия или двустишия либо стихи, у которых размер одинаков во всех строках. Желательно для всех канонов сочинить и "бесконечное" зацикливание, и общую каденцию.
    3820
    39211. Сочинить бесконечный канон в приму со сдвигом на один такт (по описанию в http://guitar-school.homelinux.org:8000/wiki/lessons/canon, раздел "Технология канона"). Тональность не более двух знаков при ключе. Усложненный вариант: канон с текстом (одностишие или двустишие).
    40 1. Канон НЕ в приму и не в октаву со сдвигом на целое число тактов. Можно канон делать диатонический, это когда при вертикальном сдвиге голоса соблюдается число ступеней, но не их тоновая величина. Например, в основном голосе до-ре-ми, производный сдвигаем на терцию вниз и получаем ля-си-до бекар вместо ля-си-до диез. Проще всего написать диатонический канон в терцию, как бы в параллельной тональности.
     221. Канон НЕ в приму и не в октаву со сдвигом на целое число тактов. Можно канон делать диатонический, это когда при вертикальном сдвиге голоса соблюдается число ступеней, но не их тоновая величина. Например, в основном голосе до-ре-ми, производный сдвигаем на терцию вниз и получаем ля-си-до бекар вместо ля-си-до диез. Проще всего написать диатонический канон в терцию, когда производный голос будет повторяться как бы в параллельной тональности.
    41231. Канон со сдвигом на НЕ целое число тактов -- так, чтобы сильные доли перешли в положение слабых (например, размер три четверти, а сдвиг на четыре четверти).
    42241. Канон с одновременным выполнением условий 2 и 3.
     
    8567
    8668А. Ангелов, Д. Ангелов Прост и сложен контрапункт (Отличный учебник по контрапункту, единственная проблема -- он на болгарском языке) http://www.gnosimus.com/download/Prost_i_Slogen_Contrapunct_Angel_Angelov.pdf
     69
     70'''Наброски, мысли на подумать'''
     71
     72Теоретическая часть касается следующих тем (это значительная часть первого и кусочки из третьего раздела консерваторского курса полифонии для эстрадников -- http://mmk.gka.ru/new/images/umo/29.pdf):
     73
     74* Звукоряд, лад, функциональные связи в ладах.
     75* Строение мелодии. Мотив, фраза, предложение, период.
     76* Виды мелодического движения. Интонационный словарь. Секвенция. Скрытое голосоведение. Колорация. Виды альтерации. Модуляция.
     77* Склады многоголосия: гомофонный, гомофонно-гармонический, полифонный, гетерофонный.
     78* Простой двухголосный контрапункт. Прямое, параллельное, противоположное и косвенное движение. Консонансы и диссонансы, их виды, приготовление и разрешение диссонансов. Вертикаль в полифонии. Соотношения ритма. Синкопа. (м. б. всю эту часть рассказать по Фуксу? тут есть веселые картинки: http://tobyrush.com/theorypages/ru/)
     79* Имитационное многоголосие. Канон. Тема. Основные виды преобразования темы в имитации. Противосложение. Фуга.
     80
     81На подумать: в какой момент и как ввести практику выполнения двухголосных заданий в собственном звуке с использованием Audacity.