Changes between Version 48 and Version 49 of lessons/counterpoint


Ignore:
Timestamp:
Jan 2, 2017, 11:24:42 PM (8 years ago)
Author:
kgushin
Comment:

--

Legend:

Unmodified
Added
Removed
Modified
  • lessons/counterpoint

    v48 v49  
    2323Метод Фукса хорош тем, что изолирует в учебном процессе отдельные довольно узкие музыкальные сущности, снижая этим порог их освоения. Например, контрапункт первого разряда знакомит с видами консонансов (и всевозможными вариантами их соединений) в виде, предельно изолированном от остальных сторон музыкальной ткани (ни метра, ни ритма, мелодическая сторона максимально обобщена и пр.), но тем не менее гораздо более близком к музыкальной практике, чем обычное слушание и пение интервалов на уроке сольфеджио.
    2424
    25 Предполагается, что в результате занятий ученик сможет:
     25Каждый семинар делится на четыре блока со своими домашними заданиями. По моему замыслу занятия должны проходить раз в месяц, а домашние задания -- выполняться еженедельно, при этом на каждое задание потребуется от получаса до двух часов (в минимальном варианте; при желании можно практиковаться больше).
     26
     27Предполагается, что в результате занятий ученик приобретет некоторые навыки линеарного музыкального мышления и сможет:
    2628
    2729* уверенно опознавать по слуху гармонические и мелодические интервалы
     
    3133== Предварительные требования ==
    3234
    33 Знание элементарной теории музыки в объеме трех классов музшколы (на занятиях, конечно, теорию будем себе напоминать, но по крайней мере нужно при виде нот не пугаться). Желательны навыки пения по нотам и игры на любом инструменте в объеме двух-трех классов.
     35Знание элементарной теории музыки в объеме трех классов музшколы (на занятиях, конечно, теорию будем повторять, но по крайней мере нужно при виде нот не пугаться). Желательны навыки пения по нотам и игры на любом инструменте в объеме двух-трех классов.
    3436
    35 Ноутбук или что-то аналогичное с нотным редактором, позволяющим записывать двухголосие на двух нотных станах и воспроизводить его двумя независимыми инструментами. Базовые навыки работы с этим редактором. (Для первого опыта большинство участников выбрали редактор [http://musescore.org MuseScore], он вполне хорош -- открытый и кроссплатформный).
     37Ноутбук или что-то аналогичное с нотным редактором, позволяющим записывать двухголосие на двух нотных станах и воспроизводить его двумя независимыми инструментами. Базовые навыки работы с этим редактором. (Для первого опыта большинство участников выбрали редактор [http://musescore.org MuseScore], он вполне приемлем -- к тому же открытый и кроссплатформный).
    3638
    3739Нотные записи мелодии нескольких песен для индивидуальной работы (2-3 на первое занятие, 5-10 на второе).
     
    3941== Разминочное задание ==
    4042
    41 Цель: проверить готовность по предварительным требованиям, выпустить творческий пар ;) Задание 1 выполнять не обязательно, если уже есть опыт сочинения канонов; из заданий 2-4 нужно выполнить любые два (или одно, но с текстом). В качестве текстов рекомендуется брать авторские одностишия или двустишия либо стихи, у которых размер одинаков во всех строках. Желательно для всех канонов сочинить и "бесконечное" зацикливание, и общую каденцию.
     43Цель: проверить готовность по предварительным требованиям, выпустить творческий пар ;) Задание 1 выполнять не обязательно, если уже есть опыт сочинения канонов; из заданий 2-4 нужно выполнить любые два (или одно, но обязательно с текстом). В качестве текстов рекомендуется брать авторские одностишия или двустишия либо стихи, у которых размер одинаков во всех строках. Желательно для всех канонов попробовать сочинить и "бесконечное" зацикливание, и общую каденцию.
    4244
    43451. Сочинить бесконечный канон в приму со сдвигом на один такт (по описанию в http://guitar-school.homelinux.org:8000/wiki/lessons/canon, раздел "Технология канона"). Тональность не более двух знаков при ключе. Усложненный вариант: канон с текстом (одностишие или двустишие).
     
    4850== Семинар 1 ==
    4951
    50 [wiki:lessons/counterpoint/part1 Развернутый план, задания]
     52[wiki:lessons/counterpoint/part1 Развернутый план, задания] (в работе)
    5153
    5254== Семинар 2 ==
    5355
    54 [wiki:lessons/counterpoint/part2 Развернутый план, задания] (черновик)
     56[wiki:lessons/counterpoint/part2 Развернутый план, задания] (в работе)
    5557
    5658== Семинар 3 ==
     
    8082== Литература ==
    8183
    82 А. Ангелов, Д. Ангелов Прост и сложен контрапункт (Отличный учебник по контрапункту, единственная проблема -- он на болгарском языке) http://www.gnosimus.com/download/Prost_i_Slogen_Contrapunct_Angel_Angelov.pdf
     84А. Ангелов, Д. Ангелов Прост и сложен контрапункт (отличный учебник по контрапункту, единственная проблема -- он на болгарском языке) http://www.gnosimus.com/download/Prost_i_Slogen_Contrapunct_Angel_Angelov.pdf
    8385
    8486'''Наброски, мысли на подумать'''