= Контрапункт =

Страница для записи набросков и неотсортированных мыслей ;)

В учебном материале гитарных школ традиционно присутствуют разделы, выходящие за рамки элементарной теории музыки -- обычно это сведения из курса гармонии, касающиеся строения аккордов и функциональной логики. Предполагается, что эти сведения помогут ученикам подбирать аккомпанемент по слуху, самостоятельно строить аккорды и варьировать гармонию в аккомпанементе. Мне кажется, что не менее полезными были бы и начальные сведения и навыки из курса полифонии, упорядочивающие понимание устройства музыки "по горизонтали". Это облегчило бы подбор мелодии по слуху, сочинение разного рода проигрышей, дополнительных голосов и пр. Насколько я понимаю, в гитарных школах такого еще никто не пробовал. Буду благодарен за любые мысли на эту тему.

Строение мелодии. Мотив, фраза, предложение, период.

Виды мелодического движения. Интонационный словарь. Скрытое голосоведение.

Согласование голосов в двухголосии. Прямое, параллельное, противоположное и косвенное движение. Консонансы и диссонансы, их виды, приготовление и разрешение. Ритмическая независимость.

Имитационные приемы. Тема. Основные виды преобразования темы в имитации. Противосложение.