Changes between Version 9 and Version 10 of lessons/ensemble
- Timestamp:
- Sep 19, 2018, 10:14:00 PM (8 years ago)
Legend:
- Unmodified
- Added
- Removed
- Modified
-
lessons/ensemble
v9 v10 21 21 [[Image(rhythm1.gif)]] 22 22 23 '''Ритм 2.''' Название учебника позже напишу, стр. 14 (задания 51-56). Два ритмических рисунка, для правой (верхняя строчка) и левой рук. Сначала просто отстукивайте два рисунка. Если это получается, добавьте счет вслух, как в предыдущем задании.23 '''Ритм 2.''' Учебник О. Л. Берак "Школа ритма", часть 1, стр. 14 (задания 51-56). Два ритмических рисунка, для правой (верхняя строчка) и левой рук. Сначала просто отстукивайте два рисунка. Если это получается, добавьте счет вслух, как в предыдущем задании. 24 24 25 25 [[Image(rhythm2.gif)]] … … 31 31 В лекции о барбершопе мы говорили о том, что для получения "звенящего" акустического эффекта требуется добиться точного совпадения по частоте общих обертонов двух звуков (навык попадания в такое звучание по-английски называется lock, а в русском языке аналогичного термина почему-то нет). Например, соотношение основных частот звуков, входящих в состав натуральной большой терции, равно 5:4. Значит, совпасть по частоте должны четвертый обертон нижнего звука (его пятикратная частота) и третий обертон верхнего звука (его четырехкратная частота). Отсюда следует, что сами по себе звуки должны быть спеты ярко, тембристо (то есть с отчетливыми обертонами) и не "гулять" по высоте. 32 32 33 В оперном пении обязательным элементом звукаявляется вибрато -- качание свободной гортани в мощном потоке воздуха, ведущее к колебанию силы звука. Поскольку высота при этом тоже немного меняется, в оперных ансамблях lock обычно не возникает, голоса в одновременном звучании не смешиваются (пример: https://www.youtube.com/watch?v=FFxNREfrHNs&feature=youtu.be&t=1m7s). Сравните с почти "бытовым" пением американских каэспешников ;) Пола Саймона и Артура Гарфанкела (https://www.youtube.com/watch?v=FaSFzp6IDgw) -- мне кажется, примерно к этой "эстетической парадигме" нам стоит стремиться.33 В "большом" академическом пении обязательным элементом звучания является вибрато -- качание свободной гортани в мощном потоке воздуха, ведущее к колебанию силы звука. Поскольку высота при этом тоже немного меняется, в оперных ансамблях lock обычно не возникает, голоса в одновременном звучании не смешиваются (пример: https://www.youtube.com/watch?v=FFxNREfrHNs&feature=youtu.be&t=1m7s). Сравните с почти "бытовым" пением американских каэспешников ;) Пола Саймона и Артура Гарфанкела (https://www.youtube.com/watch?v=FaSFzp6IDgw) -- мне кажется, примерно к этой "эстетической парадигме" нам стоит стремиться. 34 34 35 35 Поначалу проще всего добиться нужного звучания, если один из звуков поется, а второй играется на инструменте. … … 51 51 Света Р., Леша Т., Саша Р. -- попробуйте выучить и верхний голос (петь его, играя второй: если при этом не удобна тональность ми минор, взять удобную тональность); третий голос не учить, а просто посмотреть и определить, в какой самой низкой тональности нижний звук уверенно берется. 52 52 53 Саша Р. -- во всех упражнениях помнить о том, что мы говорили о звукоизвлечении: максимальный импеданс артикуляционным аппаратом (следить, чтобы не зажималось ничего на лице) и строго меццо пиано.53 Саша Р. -- во всех упражнениях нужно помнить о том, что мы говорили о звукоизвлечении: максимальный импеданс артикуляционным аппаратом (следить, чтобы не зажималось ничего на лице) и строго меццо пиано. 54 54 55 55 Полина Ж., Марина М., Лена Д. -- посмотрите, пожалуйста, первые шесть тактов вот этой песни ([attachment:vvedBach.pdf ноты], видео https://novom.ru/en/watch/B7F4XV2vca8) (ага, она входит в "Девичьи страдания" ;) ). Лежит ли душа спеть первый голос?
