Changes between Version 17 and Version 18 of lessons/lessons/counterpoint/part2

Timestamp:

Jan 2, 2017, 11:13:36 PM (8 years ago)

Author:

kgushin

Comment:

--

lessons/lessons/counterpoint/part2

@@ -65 +65 @@
 ''' Домашнее задание, часть 3 '''
 
-Творческое задание. Наконец-то можно оттянуться, написав высокохудожественное сочинение ;) Изучите заготовленные мелодии песен. Выберите интонационно выразительные фрагменты и используйте их в цветистой мелодии.
+Творческое задание. Наконец-то можно оттянуться, написав высокохудожественное сочинение ;) Изучите заготовленные мелодии песен. Выберите интонационно выразительные фрагменты и используйте их в цветистой мелодии. Постарайтесь сохранить узнаваемость использованной мелодии.
 
 ''Берёшь чужой мотив,[[BR]]
@@ -76 +76 @@
 == Формулы контрапункта в разрядах. Свободное двухголосие. ==
 
-Кантус фирмус может быть изложен не только целыми длительностями, но и половинными, а также четвертными в трехдольном или четырехдольном метре либо цветистым стилем. Сочетание cf и cp в таких случаях обозначается формулой N:M, где N -- разряд, в метре которого изложен cf, а M -- разряд cp. Пятый разряд в этой формуле обозначается буквой F, от florid. Аналогичная формула может применяться для описания контрапункта трех и более голосов. Если хотя бы два голоса цветистые (в том числе кантус фирмус, если он подвергается расцвечиванию), то оба они в формуле обозначаются буквой L (libero); такой контрапункт называется свободным. 
+Кантус фирмус может быть изложен не только целыми длительностями, но и половинными, а также четвертными в трехдольном или четырехдольном метре -- либо и вовсе цветистым стилем (можно также взять cf из равных длительностей и "расцветить"). Сочетание голосов в таких случаях обозначается формулой M:N, где M и N -- разряды, в которых изложены голоса, считая снизу вверх. Пятый разряд в этой формуле обозначается буквой F, от florid. Аналогичная формула может применяться для описания контрапункта трех и более голосов. Если хотя бы два голоса цветистые, то оба они в формуле обозначаются буквой L (от латинского liber -- свободный); такой контрапункт называется свободным. 
 
-Свободный контрапункт в большей степени подчинен художественной задаче, чем предшествующие виды учебного контрапункта. В нем допустимы следующие ослабления правил:
+Свободный контрапункт в большей степени подчинен художественной задаче, чем предшествующие виды учебного контрапункта. В нем появляются следующие ослабления правил:
 
 1. Свободный контрапункт может начинаться с несовершенного консонанса и заканчиваться несовершенным или совершенным консонансом (чаще во внутренних каденциях).
@@ -87 +87 @@
 == Способы увеличения и уменьшения полифонического контраста. Способы соподчинения голосов. Роли верхнего, нижнего и средних голосов, гармоническая вертикаль. ==
 
-Мы определяем контрапункт как сочетание относительно независимых, т. е. равноправных голосов. Однако в каждый момент времени один из голосов может приобретать главенствующую роль, а остальные -- подчиненную (во всем многообразии вплоть до гомофонного склада). На соподчинение голосов влияют следующие факторы:
+Мы определяем контрапункт как сочетание относительно независимых, т. е. равноправных голосов. Однако в каждый момент времени один из голосов может приобретать главенствующую роль, а остальные -- подчиненную (во всем многообразии вариантов вплоть до гомофонного склада). На соподчинение голосов влияют следующие факторы:
 
 1. Верхний голос главенствует как лучше слышимый. Роль этого фактора снижается с увеличением расстояния между голосами.
@@ -93 +93 @@
 1. Главенствует голос, отличающийся от других по тембру или регистру (при трех и более голосах).
 
-В контрапункте трех и более голосов чаще проявляется знакомая нам гармоническая логика. Вместо попарного согласования всех голосов между собой мы можем в некоторых случаях использовать правила гармонии. Нижний голос при этом принимает гармоническую функцию баса.
+В контрапункте трех и более голосов яснее проявляется знакомая нам гармоническая логика. Вместо попарного согласования всех голосов между собой мы можем в некоторых случаях использовать правила гармонии. Нижний голос при этом принимает функцию баса, средние -- функцию гармонического заполнения (и становятся наименее самостоятельными).
 
-Пример появления гармонической вертикали: кадансовый квартсекстаккорд как двойное задержание в контрапункте 1:3:3.
+''Пример появления гармонической вертикали: кадансовый квартсекстаккорд как двойное задержание в контрапункте 1:3:3 (послушать).''
 
 == Задания ==