Changes between Version 11 and Version 12 of lessons/notirovka


Ignore:
Timestamp:
Jun 6, 2017, 11:12:59 AM (7 years ago)
Author:
kgushin
Comment:

--

Legend:

Unmodified
Added
Removed
Modified
  • lessons/notirovka

    v11 v12  
    9393Чтобы проще было ориентироваться в длинном произведении, можно сразу подписать текст к отдельным фразам. Но в принципе на данном этапе на внешний вид (группировку, переносы и пр.) внимания не обращаем.
    9494
    95 Переходим к припеву. Здесь начинается многоголосие. Двухголосие особой сложности для нотировки в сравнении с одноголосием обычно не представляет. Но когда голосов больше двух, то крайние голоса обычно хорошо слышны, а вот средние голоса вычленить из общего звучания сложно, и их приходится "вычислять" по крайним голосам и виду созвучия. На данной записи услышать даже крайние голоса очень непросто. В подобных случаях вам может помочь регулировка параметров воспроизведения (тембр, эквалайзер, баланс каналов, замедление) -- но часто бывает достаточно послушать запись через различные динамики (колонки, наушники, "капельки" и др.)
     95Переходим к припеву. Здесь начинается многоголосие. Двухголосие особой сложности для нотировки в сравнении с одноголосием обычно не представляет. Но когда голосов больше двух, то крайние голоса обычно хорошо слышны, а вот средние голоса вычленить из общего звучания сложно, и их приходится "вычислять" по крайним голосам и виду созвучия. На данной записи услышать даже крайние голоса очень непросто (из-за нетипичного расположения мелодии -- в среднем голосе). В подобных случаях вам может помочь регулировка параметров воспроизведения (тембр, эквалайзер, баланс каналов, замедление) -- но часто бывает достаточно послушать запись через различные динамики (колонки, наушники, "капельки" и др.)
    9696
    97 Наша текущая задача проще: нам нужно записать только основную мелодическую линию, а она слышна очень хорошо.
     97Наша текущая задача проще: нам нужно записать только основную мелодическую линию, а она слышна очень хорошо. Начинается припев опять с тоники, но на октаву выше (очень типичный ход на субдоминантовой гармонии в миноре, ср. напр. песню "Лучина"); первая и вторая фразы припева построены вокруг седьмой и пятой ступеней, в основном на поступенном движении. Записать их очень легко, если пропеть мелодию сначала под запись, а затем отдельно (чтобы не сбивала с толку необычная гармония).
     98
     99Вторая часть припева по характеру похожа на куплет, даже начинается таким же квартовым скачком, но не к тонике, а к четвертой ступени. Определив, на какой ступени заканчивается первая короткая фраза, запишем ее. Вторая фраза отличается от первой лишь более простым ритмом. Наконец, заключительная фраза припева интонационно перекликается с третьей фразой куплета, она очень простая.
     100
     101Второй повтор припева "бесшовно" переходит в вокализ-вставку. Здесь нам чуть сложнее услышать мелодию, чем в других местах, так как голоса выравнивают баланс. Но все интонации уже знакомые, поэтому никаких затруднений с записью возникнуть не должно. Попробуйте в качестве тренировки определить количество голосов и расслышать, что именно они поют (в вокализе и ранее в припеве).
     102
     103Что же касается аккордов, мы, не заморачиваясь, "срисуем" их с видеозаписи https://www.youtube.com/watch?v=N65ITHmTnrE ;)))
     104
     105Осталось навести красоту: исправить переносы и группировку, добавить текст, лиги, знак репризы (укоротив последний такт до 5/8) и всё то, о чем я забыл сказать ;)
     106
     107И вот результат нашей работы ([attachment:Harisov__Zelenyi_dol__melody.mscz MuseScore]):