15 апреля 2016

Общее

• Распевка

продолжающие

Изучали варианты звукоизвлечения:

1. каждый играл по одному куплету любой известной ему песни и получал задание сыграть его максимально пиано-форте (тихо-громко) или легато-стаккато (плавно-отрывисто), уходил пробовать.
2. после подготовки смотрели что получается\не получается, добивались нужного звука.
3. каждый подготавливал и показывал исполнение любой известной ему песни, обращая внимание на выбор подходящего варианта звукоизвлечения.

---

Назад в раздел "История занятий"