wiki:LessonsHistory/2020/20200207

Version 2 (modified by elendem, 4 years ago) (diff)

--

7 февраля 2020

общее

  • Распевка

продолжающие

Немного повспоминали, как звучат автентический (T-D-T) и плагальный (T-S-T) обороты.

После этого выслушивали гармонию песни Дмитрия Авилова «Цезарь» (запись). Расписали функции, затем выслушали конкретные обороты.

Домашнее задание:

  • превратить цифрованную гармонию в конкретные аккорды (каждому ученику выдана своя тональность, подходящая под его диапазон);
  • выслушать дома по тому же принципу, что на занятии, песню Дмитрия Авилова «На кончике стрелы» (запись).

Альбом «Неприкосновенный запас», с которого обе эти песни.

начинающие

Не видел.


Назад в раздел "История занятий"