wiki:LessonsHistory/2022/20220218

Version 2 (modified by uri, 3 years ago) (diff)

--

18 февраля 2022

общее

продолжающие

  • перечислили на примере Am как тонического аккорда возможные способы модификации аккорда без утраты им своей гармонической функции
  • учились на слух узнавать какой вариант был использован другим исполнителем
  • перечислили на примере E(E7) как доминантового аккорда возможные способы модификации аккорда без утраты им своей гармонической функции
  • учились на слух узнавать какой вариант был использован другим исполнителем

Варианты для Аm:

  1. F♯m7♭5/A.
  2. Смены позиции.
  3. Am Am(maj7) Am7 F♯m7♭5/A
  4. Am Am/G Am/F Am/E
  5. Am7
  6. Аm Am/H Am/C Am/H
  7. Am Am/C Am/F Am/E (типичный анчаровский ход)

Варианты для E7:

  1. E9
  2. Смена позиции
  3. G♯dim7
  4. E5♯
  5. Движение секстами: (h g♯) (c a) (d h)
  6. B7 (тритоновая замена)
  7. E E/D E/C E/H

для дома:
Взять простую последовательность аккордов Am и Е(Е7), наложить на любой удобный ритм (то есть создать базовый вариант какого-то аккомпанемента) и научиться, непрерывно воспроизводя этот аккомпанемент, вносить в него по очереди все перечисленные модификации и потом возвращаться к базовому варианту.


Назад в раздел "История занятий"