wiki:LessonsHistory/2023/20230310

10 марта 2023

общее

продолжающие

  • разбирали двуголосие с отличиями в ритме и направлениях движения голосов на примере музыкальной фразы из "Мелодии в ритме лодки", последние восемь таков. См. Мелодия в ритме лодки;
  • задача первого уровня – сыграть на двух гитарах; задача второго – один играет свою партию, другой поет без гитары свою; в перспективе – играть одну партию, петь другую. Прошли первый уровень и частично второй.

начинающие

  • проверка устойчивого штриха правой руки на 6/8 и 8/8
  • уточнение мелодии голоса в "Истории любви" (Пророчество Вёльвы), выделение нот в аккомпанементе как средство поддержки голоса
  • разбор штриха правой руки в "как поймать перо жар-птицы"
  • расстановка гармонических функций в "как поймать перо жар-птицы"

для дома:

  • расставить гармонические функции в "Истории любви"
  • приблизить мелодию голоса в "Истории любви" к исходной


Назад в раздел "История занятий"

Last modified 20 months ago Last modified on Mar 18, 2023, 3:02:23 PM