Version 1 (modified by snn, 10 months ago) (diff) |
---|
26 января 2023
общее
продолжающие
не видел (snn)
начинающие
- повторяли материал с предыдущего занятия
- разбирали результаты домашнего задания, обращая внимание на переходы между тональностями.
- поговорили о том, что если понятна функциональная схема, то можно варьировать аккомпанемент добавлением/убиранием/заменой субдоминанты текущей тональности.
- поговорили об основном виде и обращениях трезвучий и (на примерах) о влиянии разных обращений на звучание аккомпанемента.
- поговорили как из названия аккорда получить его аппликатуры, для примера построили схему для аккорда F.