wiki:LessonsHistory/2025/20251114

14 ноября 2025

общее

продолжающие

  • вспомнили нотные обозначения для длительностей и пауз
  • поговорили о пользе счета вслух для правильного воспроизведения заданного ритма
  • по нарисованным на доске ритмическим строчкам каждый из участников простукивал заданный ритм (не менее двух тактов подряд)
  • каждый из участников придумал и записал ритмическую строчку (музыкальный размер - любой)
  • каждый из участников простучал ритм, соответствующий своей строке
  • каждый из участников простучал ритм, соответствующей выбранной им не своей ритмической строке

для дома: тренироваться в устойчивом удержании фиксированного ритма под метроном:

  • выбрать на метрономе удобный темп для воспроизведения ритма придуманной на занятии ритмической строки
  • научиться устойчиво и не выпадая из метронома воспроизводить этот ритм (30 секунд)
  • увеличить темп на метрономе примерно на 1/7 от удобного темпа (то есть если исходный темп 80 bpm, то поставить 91)
  • научиться устойчиво и не выпадая из метронома воспроизводить ритм
  • повторить предыдущие этапы с любой, кроме своей, ритмической строкой из записанных на занятии.

Назад в раздел "История занятий"

Last modified 3 weeks ago Last modified on Nov 15, 2025, 5:17:56 PM

Attachments (4)

Download all attachments as: .zip