Changes between Version 1 and Version 2 of lessons/counterpoint/part1

Timestamp:

Dec 4, 2016, 1:22:07 AM (8 years ago)

Author:

kgushin

Comment:

--

lessons/counterpoint/part1

@@ -2 +2 @@
 
 == Семинар 1 ==
+
+[blog:2016.12.03_215425_kgushin Пост в блоге для вопросов и комментариев по первому семинару и его домашним заданиям]
 
 '''Склады многоголосия. Общая характеристика полифонии строгого стиля, примеры. Кантус фирмус, правила его сочинения. Понятие скрытого голосоведения. Церковные лады. Виды интервалов. Виды движения в двухголосии. Контрапункт Фукса первого и второго разрядов. Проходящий диссонанс. Контрапункт третьего разряда.'''
@@ -44 +46 @@
 Кантус фирмус можно придумывать "из головы" или получать из существующих мелодий либо алгоритмически из текста ''(показать способ)''.
 
-'''Домашнее задание: сочинить не менее 10 cf (условный срок 16 декабря). Использовать использовать хорошо знакомые нам натуральный мажорный и натуральный минорный лады (для последнего обязательно соблюдение правила 5!). Результат прислать в виде единого нотного документа (не по частям). Рекомендуется сочинить cf в бОльшем количестве, от 20 и больше, при этом можно будет треть сочиняемых мелодий употребить для эксперимента. Условия экспериментов такие:
+'''Домашнее задание.
+
+Сочинить не менее 10 cf (условный срок 16 декабря). Использовать использовать хорошо знакомые нам натуральный мажорный и натуральный минорный лады (для последнего обязательно соблюдение правила 5!). Тональность без знаков при ключе; ключ используем скрипичный, но если есть желание -- можно использовать басовый и любые ключи до (но уметь ответить на вопрос, какая нам от этого польза). Результат прислать в виде единого нотного документа (не по частям).
+
+Теоретический вопрос. Предположим, нам нужно написать cf не для простого контрапункта, а для сложного, причем такого, в котором cf будет повторяться в ракоходном движении (с конца на начало). Сформулировать дополнительные правила, относящееся к такому cf. Аналогичный вопрос для cf, который будет подвергнут зеркальному преобразованию (движение мелодии по высоте заменяется движением на такую же величину, но в противоположном направлении -- напр., скачок на терцию вверх заменяется скачком на терцию вниз).
+
+Задание по желанию. Сочинить cf в бОльшем количестве, от 20 и больше, при этом треть сочиняемых мелодий употребить для экспериментов (все экспериментальные задания делать не обязательно, лучше возьмите одно-два и повозитесь с ними побольше). Условия экспериментов такие:
 
 * Сочинить cf в дорийском, фригийском, лидийском, миксолидийском ладах; отметить характерные для этих ладов обороты.