Changes between Version 8 and Version 9 of lessons/counterpoint/part3
- Timestamp:
- Jan 20, 2017, 4:59:37 PM (8 years ago)
Legend:
- Unmodified
- Added
- Removed
- Modified
-
lessons/counterpoint/part3
v8 v9 5 5 План семинара что-то не вытанцовывается. Он в большей степени теоретический, чем предыдущие. Ясно, что нужно анализировать два-три произведения строгого стиля (форма, фактура, вертикаль), при этом важно их сравнение. Дать всю теорию перед этим -- будет перегруз. Домашние задания тоже нельзя объединять, но без знания примеров они будут невыполнимы. Но анализ выносит мозг сам по себе ;) 6 6 7 Вот, к примеру, двухголосные инвенции Баха, 15 штук. Учебные произведения, пособия одновременно по клавирной технике и по композиции. Но сыграть их на ф-но -- уровень третьего класса (или очень хорошего второго). То есть на нашем уровне либо упираться рогом и играть пополам (что тяжело), либо разбирать только теоретически (что не так интересно и очень утомительно). Или искать материал попроще.7 Вот, к примеру, двухголосные инвенции Баха, 15 штук. Учебные произведения, пособия одновременно по клавирной технике и по композиции. Но сыграть их на ф-но -- уровень третьего класса (или очень хорошего второго). То есть на нашем уровне либо упираться рогом и играть хоть кусочки пополам (что тяжело, зато интересно), либо разбирать только теоретически (что не так интересно и очень утомительно). Или искать материал попроще. 8 8 9 9 == Преамбула == … … 13 13 1. Джованни Пьерлуиджи да Палестрина (1525 -- 1594) Ричеркар в первом тоне для струнного квартета (аудио, PDF, MuseScore) 14 14 1. Иоганн Себастьян Бах (1685 -- 1750) Что-то из небыстрых двух-или трехголосных инвенций (напр. BWV 788) 15 1. Что-то аккордового склада, хорал? 15 16 16 17 Для самостоятельного анализа рекомендую выбрать '''одно''' из перечисленных ниже произведений (прослушайте все и выберите наиболее понравившееся -- наверняка вам будет интересно узнать, как оно устроено), но вы можете использовать любой подходящий материал по своему усмотрению. 18 19 1. Штуки по три произведений того же типа, что и выше. 17 20 18 21 == Строение мелодии. Музыкальный синтаксис. ==