Context Navigation

4 декабря 2009

Были: Оля, Даня, Лиза, Аня, Стас.

играли гаммы - так, как описано здесь.
разбились на две группы и играли гаммы под метроном: первая группа начинает с 1-ой ступени, одновременно вторая группа начинает с 3-ей ступени.
присоединялись к гамме на ходу: один человек играет гамму, остальные вступают позже, после команды. Сначала в унисон, потом в терцию
дом.задание про второй голос "неистов и упрям" сделал только один человек. Остается актуальным.
дом.задание "найти песенку, где легко было бы встать на терцовый голос" не сделал никто. Остается актуальным.
дом.задание про аккорды к Пролитую слезу... не сделал никто. Разбор песни отладывается до проявления хоть какой-то активности учеников.
небольшими группами пели терцовое двухголосие к "После дождичка...", добиваясь устойчивого сочетания голосов.

На дом.задание про песню в режиме "поем-читаем-поем" времени не хватило. Остается актуальным.

Были: Маша, Оля, Света.

Играли аккомпанемент к Как в поход собирался Вук..., основные проблемы с правой рукой. Попробовали альтернативный вариант аккомпанемента — щипок на 6/8 с пропущенной в каждой группе из трёх восьмых средней долей вместо арпеджио.
Разобрали мелодию Песни погонщика мула Н.Матвеевой.