| Version 3 (modified by snn, 15 years ago) (diff) |
|---|
4 декабря 2009
Было
- распевка.
Занятие продолжающего класса
Были: Оля, Даня, Лиза, Аня, Стас.
- играли гаммы - так, как описано здесь.
- разбились на две группы и играли гаммы под метроном: первая группа начинает с 1-ой ступени, одновременно вторая группа начинает с 3-ей ступени.
- присоединялись к гамме на ходу: один человек играет гамму, остальные вступают позже, после команды. Сначала в унисон, потом в терцию
- дом.задание про второй голос "неистов и упрям" сделал только один человек. Остается актуальным.
- дом.задание "найти песенку, где легко было бы встать на терцовый голос" не сделал никто. Остается актуальным.
- дом.задание про аккорды к Пролитую слезу... не сделал никто. Разбор песни отладывается до проявления хоть какой-то активности учеников.
- небольшими группами пели терцовое двухголосие к "После дождичка...", добиваясь устойчивого сочетания голосов.
На дом.задание про песню в режиме "поем-читаем-поем" времени не хватило. Остается актуальным.
Занятие начинающих
Были: Маша, Оля, Света.
- Играли аккомпанемент к Как в поход собирался Вук..., основные проблемы с правой рукой. Попробовали альтернативный вариант аккомпанемента — щипок на 6/8 с пропущенной в каждой группе из трёх восьмых средней долей вместо арпеджио.
- Разобрали мелодию Песни погонщика мула Н.Матвеевой.
