| Version 4 (modified by Air, 20 months ago) (diff) |
|---|
10 марта 2023
общее
продолжающие
- разбирали двуголосие с отличиями в ритме и направлениях движения голосов на примере музыкальной фразы из "Мелодии в ритме лодки", последние восемь таков. См. Мелодия в ритме лодки;
- задача первого уровня – сыграть на двух гитарах; задача второго – один играет свою партию, другой поет без гитары свою; в перспективе – играть одну партию, петь другую. Прошли первый уровень и частично второй.
начинающие
- проверка устойчивого штриха правой руки на 6/8 и 8/8
- уточнение мелодии голоса в "Истории любви" (Пророчество Вёльвы), выделение нот в аккомпанементе как средство поддержки голоса
- разбор штриха правой руки в "как поймать перо жар-птицы"
- расстановка гармонических функций в "как поймать перо жар-птицы"
для дома:
- расставить гармонические функции в "Истории любви"
- приблизить мелодию голоса в "Истории любви" к исходной
