Browse by time:
- December 2023 (1)
- January 2023 (1)
- December 2021 (2)
- November 2021 (2)
- October 2021 (3)
- June 2021 (2)
- March 2021 (1)
- February 2021 (1)
- December 2020 (2)
- November 2020 (1)
- October 2020 (2)
- September 2020 (2)
- August 2020 (1)
- May 2020 (1)
- April 2020 (1)
- March 2020 (4)
- January 2020 (3)
- December 2019 (1)
- November 2019 (4)
- October 2019 (1)
- September 2019 (2)
- May 2019 (1)
- April 2019 (2)
- March 2019 (3)
- February 2019 (3)
- January 2019 (3)
- December 2018 (2)
- November 2018 (3)
- October 2018 (8)
- September 2018 (4)
- August 2018 (1)
- July 2018 (1)
- May 2018 (2)
- April 2018 (6)
- March 2018 (5)
- February 2018 (5)
- January 2018 (3)
- December 2017 (3)
- November 2017 (6)
- October 2017 (6)
- September 2017 (8)
- August 2017 (3)
- July 2017 (6)
- June 2017 (11)
- May 2017 (6)
- April 2017 (5)
- March 2017 (7)
- February 2017 (9)
- January 2017 (8)
- December 2016 (4)
- November 2016 (4)
- October 2016 (11)
- September 2016 (10)
- August 2016 (2)
- July 2016 (2)
- June 2016 (5)
- May 2016 (9)
- April 2016 (4)
- March 2016 (5)
- February 2016 (4)
- December 2015 (5)
- November 2015 (6)
- October 2015 (5)
- September 2015 (8)
- June 2015 (1)
- May 2015 (2)
- April 2015 (2)
- February 2015 (2)
- January 2015 (1)
- December 2014 (3)
- November 2014 (5)
- October 2014 (4)
- September 2014 (3)
- June 2014 (1)
- May 2014 (2)
- April 2014 (3)
- March 2014 (7)
- February 2014 (3)
- January 2014 (1)
- December 2013 (4)
- November 2013 (3)
- October 2013 (2)
- September 2013 (3)
- August 2013 (1)
- July 2013 (1)
- June 2013 (1)
- May 2013 (4)
- April 2013 (4)
- March 2013 (3)
- February 2013 (5)
- January 2013 (4)
- December 2012 (3)
- November 2012 (7)
- October 2012 (4)
- September 2012 (1)
- June 2012 (1)
- May 2012 (4)
- April 2012 (6)
- March 2012 (10)
- February 2012 (7)
- January 2012 (5)
- December 2011 (9)
- November 2011 (9)
- October 2011 (4)
- September 2011 (6)
- August 2011 (1)
- July 2011 (2)
- June 2011 (3)
- May 2011 (4)
- April 2011 (2)
- March 2011 (7)
- February 2011 (5)
- January 2011 (10)
- December 2010 (6)
- November 2010 (5)
- October 2010 (6)
- September 2010 (4)
- August 2010 (1)
- June 2010 (4)
- May 2010 (7)
- April 2010 (6)
- March 2010 (5)
- February 2010 (1)
- January 2010 (8)
- December 2009 (6)
- November 2009 (8)
- October 2009 (9)
- September 2009 (3)
- July 2009 (1)
- May 2009 (7)
- April 2009 (5)
- March 2009 (6)
- February 2009 (1)
- January 2009 (4)
- December 2008 (9)
- November 2008 (10)
Browse by author:
- rss Air (3)
- rss Boris Felikson (8)
- rss Svero (4)
- rss TatBar (1)
- rss Vita (1)
- rss admin (24)
- rss alex_t (27)
- rss alexeytumanov (1)
- rss astramount (3)
- rss bfeliks (10)
- rss bushueva (3)
- rss daria.sukhova (1)
- rss elendem (12)
- rss irakikotx (9)
- rss kgushin (72)
- rss lvk (1)
- rss maria_zarbi (2)
- rss olgazlob (1)
- rss petr.satunin (2)
- rss snn (187)
- rss sns (23)
- rss uri (59)
- rss vnk (58)
- rss А. Туманов (1)
- rss Константин (40)
- rss Миша Устинов (1)
- rss Света (3)
- rss Семья Рогатых (2)
Browse by category:
- rss lilypond (10)
- rss technical (4)
- rss Авилов (2)
- rss Кияйкин (1)
- rss Ссылки (3)
- rss анонс (1)
- rss анонсы (1)
- rss архив_патологии (1)
- rss история (2)
- rss концерт (7)
- rss концерты (8)
- rss лекции (1)
- rss музыка_сфер (1)
- rss ноты (10)
- rss объява (1)
- rss объявления (1)
- rss оргвопросы (34)
- rss планы_занятий (5)
- rss подбор_аккордов (1)
- rss практикум (1)
- rss программы (1)
- rss сайт (3)
- rss самостоятельные_занятия (1)
- rss слет (1)
- rss слёты (1)
- rss ссылка (2)
- rss ссылки (4)
- rss текущее (5)
- rss теория_музыки (3)
- rss техническое (4)
- rss упражнения (5)
- rss учебные_материалы (1)
- rss фламенко (1)
- rss школьный_диск (4)
- rss шуточки (1)
- rss юбилей (1)
Просьба от начинающих
Привет! Вопрос к преподавателям - порекомендуйте, пожалуйста, какой-нибудь, вернее, самый лучший, материал для ликбеза начинающих по теме - как устроены ноты, гаммы, терции, квинты, интервалы, полутона и тона, до, ре, фа-диез, как соотносятся пение по руке и гаммы на гитаре. Наверняка какие-то материалы есть на сайте, но который из них самый лучший для самых начинающих?
- Posted: 2011-11-12 00:43
- Author: irakikotx
- Categories: (none)
Comments
Мне, кажется, рекомендовали книжки:
В.А. Вахромеев "Элементарная теория музыки"
В. Манилов "Учись аккомпанировать на гитаре"
Первую книгу я даже купил и иногда читал. Для меня она теперь больше как справочник по нотной грамоте. Вторая написана в полухудожественной форме, в виде разговора ученика и преподавателя на разные темы. Она есть в электронном виде, я тоже её читал (хотя и не могу сказать, что помню блестяще) :) В принципе обе полезны, может быть, не только начинающим.
Ещё вот здесь внизу странички есть "рекомендуемая литература", но где взять эти книжки я не знаю.
А вообще, насколько я понимаю, лучший ликбез - это лекции для начинающих и все последующие занятия.
А ещё у меня, чтобы 2 раза не писать комментарии, было пожелание - выкладывать лекции по музыкальным стилям и жанрам куда-нибудь в заметное место на Вики, чтобы не искать их потом в истории занятий. А ещё мне в принципе интересно, многие ли из этих лекций записаны на аудио? А если да, может быть, стоит делать их расшифровки и выкладывать в виде текста? (ну, я мог бы, может быть, иногда это делать, благо технически это элементарно, не знаю, нужно ли)
Всё-таки напишу 2й коммент.
По-моему, ручные знаки нигде не описаны и выучиваются на занятии.
Про них же вроде бы особенно нечего говорить, просто нам надо как-то обозначать ступени пропеваемого мажора с 1-й по 7-ю. При этом тычующие куда-нибудь пальцы или показывающая вся ладонь обозначают тяготение, характер которого чуть меняется и перестаёт полностью соответствовать этим символическим жестам только при переходе в параллельный минор. По другим тональностям, кроме параллельных мажора и минора, мы на распевке ведь не ходим, хотя иногда, может быть, было бы и круто...
2irakikotx: имхо, Леша говорит верно, я бы сказал то же самое.
2alex_t: про лекции я так и думаю сделать.
Я сильно запустил обработку записей, увы, но сами записи есть, надеюсь восполнить пробелы ближе к концу месяца - сейчас очень много суеты по работе.
Расшифровки, имхо, были бы весьма полезны. Может быть, не в виде стенограммы, а скорее набора тезисов с иллюстрациями. Но, впрочем, как лучше - решит тот, кто этим займется :)
Мне кажется, стоит возродить занятия начинающего класса, если в этом есть потребность.
Что до рекомендуемых книжек — могу только присоединиться к лёшиным рекомендациям.
Ещё много справочного материала, довольно бессистемного, но, кажется, не содержащего откровенной лажи, есть на сайте http://7not.ru/.
Еще пара слов.
Насчет "как устроены ноты, гаммы, терции, квинты, интервалы, полутона и тона, до, ре, фа-диез" можно (особенно физикам и математикам :) посмотреть маленькую книжку: http://www.math.ru/lib/book/plm/v37.djvu
Книжек с названием типа "Элементарная теория музыки" на свете (было) много. Помимо помянутого Вахрамеева, чаще всего в наше время фигурировала фамилия Способин.
Однако я бы не советовал сильно заморачиваться на эту тему. Все слова про гаммы, тональности, лады и т.д. и т.п. достаточно посмотреть в любой подобной книжке один раз -- ну, в крайнем случае, держать такую книжку под рукой в качестве шпаргалки. Настоящая проблема -- опознавать все это ушами, но это уже другая пес(т)ня. Собственно, это и есть предмет предмета :), именуемого сольфеджио.
2vnk: о, какая книжка отличная! Не знал про такую, спасибо за ссылку.